Há uma hora / À uma hora / A uma hora

 
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As expressões linguísticas que trazemos para explicação, nesta semana, são construções reconhecidas em nossa língua, possuem a mesma pronúncia e, referem-se a um aspecto temporal. No entanto, apresentam entendimentos diferenciados. 

Veja: 

Ex. 1: 

Eu nasci há dez mil anos atrás.

Pra que sofrer, se há sempre um novo amor. 

Nos exemplos cima, em Eu nasci há dez mil anos atrás, o verbo haver está no sentido de fazer, e em Pra que chora, se há sempre um novo amor, no sentido de existir, por isso a grafia da palavra há em ambas construções está correta. Então, não esqueça: todas as vezes que for possível substituir o verbo haver por existir ou por fazer – em tempo decorrido – a grafia da palavra deve ser “há”.

 

Ex. 2: 

Iniciarei minha pesquisa à uma hora da tarde.

O sino soará à uma hora na igreja da Piedade.

Já os enunciados acima, por trazerem hora definida, estão grafados corretamente com o sinal grave indicador de crase. Aliás, a crase existe em frases elaboradas com horas definidas.

 

Ex. 3: 

Daqui a uma hora termina a palestra.

Sairemos a uma hora qualquer. 

Nos últimos exemplos, utilizou-se apenas a grafia “a”, por não haver uma precisão de horas. 

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa

Qualquer ≠ Nenhum

 
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Leia, atentamente, as seguintes frases:

a- Informamos que não aceitaremos nenhuma ofensa aos nobres deputados.

b- Os acusados disseram não ter participado de qualquer esquema de propina.

c- Não aceitamos qualquer tipo de jogo neste ambiente. Favor não insistir.

Analisando os sentidos das frases citadas, podemos garantir que seus autores veem a palavra qualquer como sinônimo de nenhum. É um equívoco, pois, embora sejam, morfologicamente, pronomes indefinidos, eles diferem em seus significados: a palavra qualquer pressupõe a existência de algo e nenhum a inexistência dele. Ou seja, elas não são sinônimas. 

As frases, então, deveriam estar construídas da seguinte forma:

a- Informamos que não aceitaremos nenhuma ofensa aos nobres deputados.

b- Os acusados disseram não ter participado de nenhum esquema de propina.

c- Não aceitamos nenhum  tipo de jogo neste ambiente. Favor não insistir.

Detalhe: Frases em que aparece uma dupla negação, como O vereador não participou de nenhum esquema ilegal. – estão corretas. É o que se chama negação enfática. 

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa

Perca ou Perda?

 
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Eis uma confusão comum, mas fácil de memorizar para não errar mais. Existem palavras com a letra C e D em várias conjugações do verbo perder. Perca é uma das conjugações do verbo perder. Há outras, como percamos, percais, percam. Porém, perda é sempre substantivo, não uma conjugação do verbo perder. Perda ocupa as funções de sujeitou ou objeto. O erro é usar perca no lugar de perda. 

Veja:

Certo: A perda do emprego é ruim.

(Sujeito precedido do artigo “A”: “perda do emprego”; predicado iniciado com verbo: “é”; e advérbio: “ruim”).

Errado: A perca do emprego é ruim. (verbo não leva artigo).

 

Certo: A perda de um amigo entristece.

Errado: A perca de um amigo entristece.

 

Certo: A perda do horário da prova do Enem é grave!

Errado: A perca do horário da prova do Enem é grave!

 

Não perca tempo com isso. / Isso é perda de tempo. 

Desisto do meu time caso ele perca o jogo. / Mudo de time caso haja nova perda do jogo.

 

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa

Eficácia x Eficiência

 

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A diferença é que a eficácia se refere a fazer a tarefa certa, completar atividades e alcançar metas. Já a eficiência é sobre fazer as coisas de forma otimizada, de maneira mais rápida ou com menos gastos. 

Por exemplo, um carro pode ser uma forma de transporte muito eficaz, capaz de mover as pessoas para lugares específicos. Porém, um carro pode não ser o modo mais eficiente de transportar pessoas por causa do grande gasto de combustível. 

Veja: 

      1) Eficácia – Quando a tarefa é executada da melhor maneira possível, com menor desperdício de tempo, esforço e recursos.

               Ex. Meus pensamentos não mudaram sobre a eficácia do sistema econômico.

                     Embora a eficácia ainda esteja incerta, a segurança não.

                     Os dados duvidosos parecem não ter relação com a eficácia do medicamento.

 

https://www.tempoeficiente.com.br/

         2) Eficiência – É algo adequado para atingir um propósito, de modo a alcançar o resultado pretendido ou esperado.

               Ex. Gerir pessoas com eficiência é um dom e uma arte para poucos.

                      Muitos pensam que ser metódico é loucura; não, é eficiência.

                      A capacidade mental é que comprova a eficiência da tua atitude. 

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa

Sofrível & Ruim

 
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Leia as seguintes frases grafadas, a seguir, e, antes de verificar a resposta com a devida explicação, diga se ambas as construções estariam corretas: 

a) A equipe terminou a temporada na última colocação, com 65 derrotas e só 17 vitórias, numa campanha sofrível. 

b) A equipe terminou a temporada na última colocação, com 65 derrotas e só 17 vitórias, numa campanha muito ruim. 

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Diferentemente do que possa parecer, sofrível não quer dizer “muito ruim” ou "que faz sofrer". O Dicionário Aurélio de Português Online lista, para esse adjetivo, os seguintes significados: "suportável, quase suficiente, moderado, razoável, acima de medíocre, que está entre o bom e o mau". Portanto, apenas o enunciado da Letra B está correto.

https://brasilescola.uol.com.br/redacao/

Algo que se pode suportar: Como um dia frio, mas não insuportável, ou uma situação difícil, mas não impossível de lidar.

Algo que não é bom, mas também não é ruim: Um resultado de teste que não foi ótimo, mas também não foi uma falha completa, ou um filme que não é espetacular, mas também não é terrível.

Algo que está na média: Um desempenho que não se destaca, mas também não é abaixo do esperado.

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa

Como + Por exemplo = Pleonasmo

 
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Leia um trecho da entrevista que o economista e filósofo Eduardo Giannetti da Fonseca deu à Folha de S. Paulo, em 16 de julho deste ano:

 

“Por outro lado, ao defender celeridade não se arrisca o inverso, defender uma politização do Judiciário.”

 

Giannetti da Fonseca – Não se trata disso (Se Lula poderá ou não concorrer à presidência no próximo ano). Até porque não estou falando de mérito, os juízes que decidam o que for o correto na avaliação deles. Mas é preciso sensibilidade, como por exemplo Moro teve em sua sentença, em não mandar prender Lula. ”

 

A palavra como e a expressão por exemplo, constantes no último período da resposta do filósofo, possuem o mesmo valor semântico, o que resulta em um pleonasmo vicioso como “subir para cima”, “encarar frente a frente”, “acabamento final” dentre outras construções que empobrecem os enunciados linguísticos tanto orais como escritos. Para eliminar o problema, nesse caso, basta retirar a expressão por exemplo. Veja:

 

Mas é preciso sensibilidade, como Moro teve em sua sentença, em não mandar prender Lula.

 

No entanto, existe a possibilidade de se usar os termos, ao se colocar a expressão por exemplo após a exemplificação. Veja:

 

Mas é preciso sensibilidade, como Moro teve em sua sentença, em não mandar prender Lula, por exemplo.

 

Aliás, nesse caso, convenhamos, a frase ganha uma visível elegância.

 

Há casos em que se pode, simplesmente, retirar ou a palavra ou a expressão para se corrigir o problema. 

https://beyondlean.wordpress.com/

Ex. Temos argumentos sólidos, como, por exemplo, a comprovação do superfaturamento.

 

Veja as duas formas e com os mesmos sentidos:

 

Ex. Temos argumentos sólidos, como a comprovação do superfaturamento.

 

Ou

 

Ex. Temos argumentos sólidos; por exemplo, a comprovação do superfaturamento.

 

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa

Acerca de – A cerca de – Há cerca de

 
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As expressões existem em nossa língua e estão absolutamente corretas, no entanto muitos produtores textuais enfrentam dificuldades no momento de usá-las, porque elas são expressões homófonas, ou seja, possuem o mesmo som, embora os sentidos delas sejam diferentes. 

Veja:  

1) Acerca de: significa “a respeito de”, “sobre”. 

Ex. O ex-patrão deu boas referências acerca do novo funcionário.

No final de semana, conversamos acerca da economia brasileira.

A mídia divulga informações distorcidas acerca de certos políticos.

 

2) A cerca de: valor aproximado de um determinado dado numérico. 

Ex. Salvador fica a cerca de 118 km de Feira de Santana.

Pedi a cerca de vinte jornalistas que ficassem atentos às últimas notícias.

No show de Chico Buarque, ficamos a cerca de quinze metros do palco.

 

3) Há cerca de: ideia de tempo decorrido. 

Ex. As aulas recomeçaram há cerca de duas semanas.

Há cerca de dez dias o gerente não aparece na loja.

Estudo História da Cultura há cerca de cinco meses.

 

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa

É proibido & É proibida

 
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“É proibido” ou “é proibida”? e, também, “É necessário” ou “É necessária”? Todas as construções são permitidas! Sim. Mas cada uma em seu devido lugar. 

O adjetivo “necessário” é masculino singular quando: 

A) Não há especificação (um artigo, por exemplo) do substantivo com o qual concorda. 

É necessário confiança! (Substantivo feminino, porém sem determinante)

É necessário dinheiro para isso. (Substantivo masculino, sem determinante)

 

B) A oração complementar é feita com o verbo no infinitivo. 

Acho, então, necessário procurar um médico.

 

C) Há especificação do substantivo com o qual concorda e ele é um substantivo masculino singular. 

Para que dê certo, é necessário o apoio de todos. 

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O uso do adjetivo no feminino singular se dá quando: 

A) Há especificação do substantivo feminino com o qual concorda: 

É necessária a confiança. (Substantivo feminino, com artigo definido)

Para entrar na festa, é necessária a apresentação desse convite.

Essa explicação foi realmente necessária para você?

Essas construções podem realmente nos confundir e nos fazer errar na hora de escrever. Portanto, é necessário prestar atenção nessas construções. 

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa

À medida que / Na medida em que

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Leia as frases, abaixo relacionadas, e diga se ambas estão corretas ou apenas uma delas:

 

a- Não temos nenhum programa a esconder, à medida que nossa atividade é pública.

b- Não temos nenhum programa a esconder, na medida em que nossa atividade é pública.

Você acertou se marcou apenas a segunda opção, pois a expressão à medida que dá a ideia de proporção o que, claramente, não é o sentido da oração.

 

Veja:

 

Ex. À medida que as chuvas aumentam, as ruas e as avenidas ficam alagadas.

      Desenvolvemos nossos conhecimentos, à medida que ampliamos nossas leituras.

      À medida que ouvia a narrativa, seu interesse aumentava.

     

Já a expressão na medida em que equivale a visto que, já que, uma vez que, ou seja, possui ideia de causa, que é o caso da segunda frase:

 

Ex. Não temos nenhum programa a esconder, visto que nossa atividade é pública. 

       Já que você estará em casa neste final de semana, cuide das crianças.

       Uma vez que não se interessa por Arte, desistiu do curso.

 

Obs.: Faltou dizer que ambas as expressões são locuções conjuntivas.

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa

Ao encontro de / De encontro a

 
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    I – AO ENCONTRO DE: caminhar para, estar a favor de.

          Ex. Aquela atitude ia ao encontro do que ele pregava.

                 Suas ideias vão ao encontro das minhas.

                 O rapaz foi ao encontro da namorada. 

 
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   II – DE ENCONTRO A: contra, em sentido oposto, choque.

          Ex. Aquela atitude ia de encontro a que ele pregava.

                 Suas ideias vão de encontro as minhas.

                 O ônibus foi de encontro ao poste.

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa

Os Porquês

 

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     a- Por que: Para perguntas diretas e indiretas e, também, substitui pelo qual e suas flexões.

         Ex. Por que você fez isso?

               Eu não sei por que você fez isso.

               Só eu sei as esquinas por que passei.

    b- Por quê: Usado no final da frase, mas não precedido do artigo.   

         Ex. Você fez isso, por quê?

    c- Porque: Utilizado para respostas.

         Ex. Eu fiz isso, porque não tinha outra alternativa.

  d- Porquê: Substantivo, possui o mesmo sentido que “motivo”. Quase sempre precedido de artigo.

         Ex. Ninguém sabe o porquê de ela ter feito isso.

 

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa

X ou CH?

 
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a- Após ditongos

         Ex. peixe, caixa, trouxa, queixo, deixe, faixa, ameixa, feixe etc.

         Exceção: recauchutagem.    

 b- Após “EN”

         Ex. enxada, enxoval, enxugar, enxofre, enxame, enxurrada etc.

         Exceções: encher e seus derivados, enchova.       

c- Após “ME”

         Ex. mexer, remexer, mexerico, mexerica, mexilhão, mexicano etc.

         Exceção: mecha.       

d- Palavras originárias do tupi-guarani

         Ex. xaréu, xixarro, xavante, xingu.     

         Obs.: Por razões etimológicas: chuchu, flecha, pechincha, machucar.

 

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa

Regência Verbal – II

 
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Nesta semana, postamos mais alguns verbos cuja regência requerem atenção do usuário da Língua Portuguesa ao utilizá-los na oralidade e na escrita.

Vejam:

 LEMBRAR 

VTD ou VTI = neste último caso, sempre pronominal

Ex. Não lembro o seu nome.

Não me lembro do seu nome.

VTD = fazer recordar.

Ex. Esse rapaz lembra o pai em tudo. 

VTDI = advertir.

Ex. Lembrei a meus amigos o dia do meu aniversário.

VTI = quando se dá ao ser lembrado a função de sujeito.

Ex. Não lhe lembram os bons momentos de infância? 

  

OBEDECER - DESOBEDECER

 

VTI = sempre (obedecer a, desobedecer a)

Ex. Bons filhos nunca desobedecem aos pais.

     

Obs. I: Quando o complemento é coisa, não aceitam lhe, lhes, mas a ele e suas variações.

Ex. O regulamento é esse, e todos devem obedecer a ele.          

Obs. II: Mesmo sendo intransitivos, admitem a voz passiva.

Ex. O regulamento é obedecido por todos.

                                                      

PAGAR - PERDOAR

                                                          

VTDI = com objeto direto para coisa e objeto indireto para pessoa.

Ex. Paguei todas as minhas dívidas a meus credores.

Perdoei todas as dívidas a meus devedores.

  

PREFERIR

 

VTDI = sempre, e com a preposição a.

Ex. Prefiro a letra à musica.

  

VISAR

 

VTD = pôr o visto ou mirar.

Ex. Já visei o cheque.

VTI = almejar

Ex. Todo político visa ao poder.

 

Obs. I: Não aceita lhe, lhes como complemento, mas apenas a ele e suas variações.

Ex. O poder envaidece; por isso todos visam a ele.      

Obs. II: Seguido de infinitivo, omite-se a preposição.

Ex. Todo político visa chegar ao poder.

Paulo Jorge de Jesus
Professor Especialista em Língua Portuguesa